發布時間:2018-06-27 | 瀏覽次數:5865
作者:喜歌
4月24日早晨,天公作美,萬里晴空。當很多人們還享受著周末懶覺的時候,“惠州市心理咨詢師協會100場公益講座”的志愿者們,在志愿者汪明全的組織下,已經帶上協會的宣傳資料、帶著自己滿滿的愛心,向著惠東、向著心中的夢想出發了。
上午9:30時許,“惠州市心理咨詢師協會100場公益講座”之“如何跟孩子有效溝通”講座,在惠東縣平山中心小學拉開序幕。國家二級心理咨詢師黃曉燕志愿者擔任這次主講。惠州市電視臺也派出記者全程錄制。
黃曉燕講師在簡要介紹了我們這次公益行的目的、意義后,言歸正傳進入正題,開始了講座。
首先,黃曉燕講師用甜美的嗓音開門見山喚起了家長們濃厚的求知欲望。因為在坐的都是小學高年級的家長,孩子大多數正處于人生第一次叛逆期,“孩子為何開始不聽話了?”、“孩子為何開始變得不像以前乖巧了?”等問題,成為了這次課堂家長們的焦點。等家長們發言完后,黃曉燕講師根據事先制作好的PPT,點開頁面,引導家長們歸納總結出處在該年齡段的青少年會出現的種種叛逆心理、生理和行為類型。
如何跟這個年齡段的孩子進行有效溝通呢?
此時,志愿者上臺,現場生動演繹了兩個不同版本的家長與孩子對話場景。這兩個看上去簡短,但是具有真情流露的現場對話版本,深深地觸動了在座各位家長的心靈。黃曉燕講師不失時機,抓住家長對兩個版本細微的心理反應,開展了現場互動。通過互動,家長們明白了跟孩子的溝通,不僅要用耳朵去聽,更重要的是作為家長,要用心去傾聽。由此,黃曉燕講師與家長們一起總結出跟孩子進行有效溝通的有效方法是:家長要不斷提升自己的聆聽技巧;要學會鼓勵孩子表達親身感受和內心想法;要學習如何傳遞和接受語言信息;要學會降低對孩子的要求;還要懂得把握聯系溝通的機會和創造良好的溝通環境。
接著,黃曉燕講師順藤摸瓜,讓家長們深深地體會到:孩子身上出現的問題,是正常的心理、生理和行為表現。解決孩子出現問題的根本,不在孩子本身,而在家長自己,在于家長采取什么方式、方法去面對孩子出現的問題。由此,跟家長們一起刨根究底得出結論:孩子一切問題,都是家長的問題。讓家長明白,要解決好孩子的問題,關鍵是家長要改變自己的認知。
最后,現場的志愿者跟家長們進行了一對一的個案咨詢,深受家長們的歡迎。
課后,筆者有感之:山雨欲來風滿城。當山雨要來時,必然是狂風先到,預示人們早作準備,收衣關窗,然后靜觀風云多變幻,樂視斜雨打芭蕉。我們無法改變山雨的到來,只能看見它、順應它、接受它、放過它。由此,享受山雨給我們帶來豐富的雨水,領略農民喜悅的心情,感受植物滿眼蔥蘢的碧綠。
也許教育同理。如果家長想方設法不讓孩子的問題出現,那不就成了不讓山雨欲來滿城風了嗎?我們唯有順勢而為之,莫要像栽培盆景那樣,硬是將一顆好端端樹苗,讓其長成彎彎曲曲的樣子。一旦如此,那不是件非常悲哀的事情嗎?家長唯有順應孩子的自我成長,并加以正確的引導,才能把孩子培養成國家有用之才。
感恩平山中心小學葉校長提供的平臺;感恩校方教職員工的鼎力相助;感恩近百名學生家長的積極配合;感恩志愿者們的辛勤付出。
心存善念,把愛傳遞,公益同行。
我們在路上!